這可說是奇觀:近三十支低音大提琴同台合奏。健力士世界紀錄大全有各種古怪的紀錄,很多以人多取勝,有低音大提琴同台合奏的紀錄嗎?不管怎樣,要集合這麼多低音大提琴一起合奏肯定鮮見。昨天,香港大會堂音樂廳劇院「林僑國老師師生音樂會」的台上場面,真蔚為奇觀。我細數一下,有 29 支低音大提琴,大有船楫如林之概。
低音大提琴是樂隊中的「大笨象」,體形龐大,演奏的樂音一般穩健、簡單,對樂曲起着支柱作用。支柱,通常不顯眼,不當主角。這場音樂會,它卻是理所當然的主角。林橋國老師是低音大提琴大師,到香港傳道授業四十年。他的徒子徒孫為祝賀他 80 之夀,讓低音大提琴盡佔舞台。
對低音大提琴,很多人大概與我一樣,既熟悉又陌生。所謂熟悉其實是表面的,因為到樂隊排練、去聽音樂會,總會見到聽到。它是樂隊的節奏樂器,又是和聲的根基,雖然體形矚目,但遠不似八面玲瓏的旋律樂器悅耳動人。不講究的音樂錄音,有時索性把低音犧牲掉。這時,你若有所失,可能才霍然而念秋水伊人,感悟到欠了「大笨象」之難受。
要真正知道「大笨象」之可愛,要聽聽低音大提琴作主角的表演才行。我是抱着這樣的好奇而應朋友之邀出席音樂會的,聽說演奏曲目包括《三門峽暢想曲》,就更讓人好奇。那是二胡經典獨奏曲,一些快速跳躍樂段頗有難度。
樂隊裡的「大笨象」一旦獨佔舞台,真會跳舞,可以是快速的勁舞,可以是靈巧的彈跳,也可以是妙曼的飄舞。又可分作獨舞、雙人舞、群舞、集體舞。林僑國老師的學生,為此作了很有說服力的表演,讓人大開眼界。
不過,樂器都各有所長,亦各有所短,重要的是發揮自己的優勢,而不與人爭鋒。老子提倡「不爭」,其實是不在你之所長、我之所短領域相爭而已,否則是吃力不討好。
表演結束,林僑國登上弟子簇擁的舞台說,他上世紀七十年代到香港時,音樂圈中有人揚言,華人不可能在低音大提琴這領域有所作為。那時,香港音樂專業圈演奏這樂器的都是洋人,或菲律賓人。林僑國卻不但打進了香港管絃樂團等專業樂團,嗣後還致力教學,在多家專上學院和中學培養人才,以致一些學生一出手,懂行的人就看得出出自林僑國的師門。學生中不乏獻身音樂專業而在本港和海外卓然有成的,在其他事業上業有專攻而仍擻抱低音大提琴不放的亦復不少。一些台上演出者,是從海外飛回來參與的。經過幾十年耕耘,一片荒地已桃李滿園。
林僑國之受弟子們愛載,除了他過人的音樂造詣之外,是他視弟子如子女的態度。他除了授藝,亦育德育人。他一位弟子在場刊文章中提到,隨林師習藝八年後,希望轉隨其他老師,以擴闊眼界。她的父母和朋友都期期以為不可,試想武俠小說中,對師父說要轉投其他門派會有什麼下場?她鼓起勇氣提出來了,反得林師的鼓勵。
武林的門派之見並非虛構,音樂圈的琴派也是實實在在的。林僑國的胸襟,是真正藝術家的胸襟,知道什麼叫藝無止境。
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